为了让同学们过一个有意义的假期，根据县教育局拒绝，融合我校实际，兹布置寒假德育实践中作业。拒绝各班主任和任课教师，通过假期实践中作业的合理布置，让学生在欢度新春佳节的同时，通过动手、动脑，更进一步增进学生实践中能力的提升，承传杰出民俗文化，磨练本领，感觉传统美德。 作业内容： 一、疏远传统，幸福承传。
收集各类春联20幅以上，包括家用、商用等；写出春联，自家的春联必需张贴上学生本人书写的；收集灯谜20条以上。书写在作业本上，字迹工整，印刷合理、美观。 二、色彩缤纷画春节。
把多彩的春节用你手中的彩笔画出来，自学传统文化科学知识，制作一张与春节有关的手抄报，如春节见闻、习俗、出处等。A4纸大小。 三、美琪制作本领低。
自学一项手艺，如：泥塑、剪纸、折纸、学会包饺子等，并临死前制作一件作品。作品写出上班级、姓名、作品寓意，假期完结在班级展览 四、我读者，我幸福。
学生将国学经典读本，带回家与家长共读，与家长谈一讲书中的故事和哲理。 五、访亲待客讲文明。在家宴请客人，给客人让座、敬茶、倒水、服务用餐，外出访亲讲礼貌，看到亲朋问声好; 六、奉献我行动。
给长辈拜为一次年；老大父母清扫一次家庭公共卫生；给父母做到一天饭；给老师及长辈放一条祝福的信息；观赏一部爱国影片（引荐影片《国家记忆》《国宝档案》《忘记乡愁》《家风》《远方的家》）。拒绝：家长在陪伴中监督，及时表彰希望，并把已完成情况涉及图片零担班级微信群。
七、磨练体魄，阳光运动。制订自己的作息时间表格，不睡懒觉，不休息时间往手机等，每天坚决锻炼身体30分钟，磨练身体健康体魄，夺得幸福人生。 寒假是孩子们走进校门，仔细观察社会，关心家庭，学会恋情，磨练本领，感觉传统美德的好机会，坚信通过寒假实践中作业的已完成，同学们都能在做人行事上有一个大的提升，为幸福人生奠基！。
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